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课文主要内容及全文思路导读
同学们一定不了解"缠小脚"以及它的痛苦，因为我们生活在一个开放自由的新社会。那在旧社会呢？
这篇课文从孙中山小时候写起，他亲眼目睹了自己喜欢的姐姐被近缠足受到痛苦，长大以后，孙中山成为辛亥革命的领导者，他首先废除的就是这个残害中国妇女上千年的缠足陋习。这个故事向我们展现了一个憎恨封建陋习，敢于同封建势力作斗争的孙中山
全文共9个自然段，可分为三个部分。
第一部分，课文的第1小节，写孙中山小时候很喜欢勤劳、快乐的姐姐。这一自然段为下面发生的故事作了充分的铺垫，因为孙中山非常爱姐姐，所以才会那么痛恨缠足这一陋习。
第二部分，2-8小节，这是课文的重点，可分三层，第一层：妈妈按照祖宗传下来的规矩给孙中山的姐姐缠小脚；第二层，孙中山与妈妈的对话，表现了封建势力下的妈妈软弱和无奈，孙中山的勇敢和反抗；第三层：姐姐缠足再也不似以前那样快乐了。
第三部分，课文的最后一自然，这辛亥革命成功了，孙中山首先废除的就是缠足陋习。几千年的中国封建统治，残害人身心的陋习应该有很多，孙中山首先废除的是缠足，因为小时候姐姐缠足所受的痛给他的印象太深了。
姐姐 缠足
孙中山 破陋习
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一天，孙中山从外面回
来，看见妈妈正在用一根长 这也正是封建教条的束缚。
长的布条，一道一道地给姐
姐缠足。姐姐痛苦极了，眼
泪直往下流。
孙中山又是生气又是心 想一想，这句话应该怎样去读。
疼，便对妈妈说："你为啥
要姐姐受这份罪呢？姐姐缠
了脚，还能下田干活吗？"
妈妈叹了口气说："孩 妈妈为什么叹气呀？
子，我也知道缠小脚不好，
可这是祖宗传下来的呀！
女孩子不缠小脚会被人家
笑话的
27卖木雕的少年练习题