“以自学为主的课堂教学模式”学教案
课 题《孟子》两章授课时间3课时学习目标1:理解和掌握文中重点文言词语的意义和用法。了解孟子雄辩的文风学习目标2:学习短文结构严谨、层层推进的论证方法。学习文章中用于叙述和议论的排比句式;学习目标3:理解“人和” 的含义,并从中受到教益。深刻领会忧患能激励人勤奋求生存发展而享受安乐年使人委靡死亡的道理。
学习重难点
积累文言词句,学习文章中用于叙述和议论的排比句式,领会忧患能激励人勤奋求生存发展而享受安乐年使人委靡死亡的道理。学习过程。 第1课时(预习指导课) 形式:1、学生读准读顺文章。 2、结合注释学生口头翻译全文。 3、在书本上圈出注释中没有的,但你认为需要掌握意思的字。 4、做课后题三在书上。
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