《梦溪笔谈》二则教学设计3

一、教学目的:
        1.了解《采草药》一文列举理由，引证事实，说明事理的写法；
        2.领会《雁荡山》一文前后两部分联系紧密，层次分明，叙述中又各有侧重的写    作特点；
        3.了解一些结构复杂的主语；
        4.学习作者善于观察客观事物，对具体事物进行具体分析的科学态度。
      二、教学重点、难点:
        1.重点: 提示文言文中常用的实词、虚词和特殊句式。
        2.难点: 理解本文的特点记事与说理有机结合，条理分明，文笔朴实简练。
      三、教学时数:
          两课时
      四、教学步骤 :

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