教案
第十二课 《闻一多先生的说和做》
一、教学目标 :
知识与技能: 1、积累词语,掌握一些双音节词语和“锲而不舍、兀兀穷年”等成语的读音、词义,并学会运用。
2、了解臧克家、闻一多。
3、整体把握课文,领会文章的思想内容。
4、理解文中艰深语句的含义,深层体会闻一多先生的思想品格。
5、理清文章思路,把握文章严谨的结构,理解过渡段的作用,逐步提高阅读能力。
过程与方法: 1、探讨研究法。2、朗读法。3、语感品读法。
情感、态度、价值观:学习闻一多先生严谨刻苦的治学态度,澎湃执著的爱国热情以及他言行一致的高尚人格。
二、教学重点: 品读课文,体会闻一多先生的精神品质,学习本文的过渡句的用法。
三、教学难点 : 联系时代背景体会含义深刻的句子。
四、教学准备: 多媒体课件、录音机、示范朗读带。
五、课时安排: 一课时
六、教学步骤 :
第一课时
教师活动 | 学生活动 | 环节反思 |
一、 导入 提问:闻一多是谁? 可以做适当补充。(板书课题) 课件出示闻一多画像。 二、 初读感知 播放示范录音。 三、 检查预习 多媒体课件出示:检查学生对生字词的音、形、义的掌握情 |