小学人音版第三册音乐教案第一课：问声好教学内容：1 表演《早上好》2 聆听《森林水车》3 表演《小麻雀》4 创编与活动教学目标：1、感受关于大自然的声音，能以歌声表达热爱生活的情趣，知道同学之间团结友爱。2、动脑为歌词创编歌词、动作。3、主动评价自己和他人的歌唱与表演的优…
教学目标： 1、掌握一个升号调do re mi fa sol 的唱名及在五线谱上的位置，能将旋律从do=c改写在 do=g的谱上。 2、学唱歌曲《小蜜蜂》，运用正确的呼吸方法和清晰的吐字来歌唱，以欢快的情绪歌唱小蜜蜂的辛勤劳动，并启发培养学生从小爱劳动的思想。 教学重难点：歌曲的读谱视唱与…
《树妈妈》教学设计重庆市九龙坡区走马镇小学 姜宇教学理念：根据新课标的要求，音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感，通过音乐艺术实践，增强学生音乐表现的自信心。充分设定生动有趣…
选用教材：江苏少儿出版社《音乐》三年级下第五单元《金孔雀轻轻跳》课时：一课时教学内容：唱 《铃铛舞》 听 《苗岭的早晨》 动 表现苗族歌舞场面教学目的：知识目标：1、指导学生用愉快的情绪，轻快而有弹性的声音演唱歌曲《铃铛舞》。 2、准确掌握三拍的强弱规律及三拍舞蹈韵味…
《我是人民小骑兵》、《草原之声》 执教：李 旻 （上海市杨浦区二师附小）教学内容： 1、音乐游戏《草原之声》 2、欣赏《我是人民小骑兵》教学目的： 1、指导学生欣赏乐曲《我是人民小骑兵》，听辨主奏乐器——木琴的音色特点。了解乐曲所表达的内容及情绪，感受乐曲的风格特点，扩…
洪啸音乐教育工作站编者：这是洪啸音乐教育网友“清清水叮当”在洪啸音乐教育论坛社区内 小学音乐教师备课室在两年前发布的一篇获奖音乐教案，设计很新颖。发布时间xx-11-3 8:53:00向无私奉献的洪啸网友清清水叮当致敬！（希望清清水叮当朋友联系本站编辑或者站长，告知真实姓名和…
《凤玲》教案走进音乐世界小学三年级 上册第二课 风铃响了课 题《风铃》教学目标 通过学唱歌曲使学生了解音乐与大自然的关联，巩固x、xx、xxxx节奏，培养学生热爱大自然，保护大自然的情感。教学准备风铃实物、报纸、歌词卡片、电子琴、多媒体课件 教学流程教师活动学生活动课堂观…
《凤阳花鼓》教案走进音乐世界小学三年级 下册第三课 多彩的乡音（二）教学内容：学唱《凤阳花鼓》，了解安徽民歌的风格。教学目标：1、通过学唱歌曲《凤阳花鼓》，让学生了解安徽民歌的风格；2、通过简单节奏伴奏，使学生能用鼓、锣为歌曲《凤阳花鼓》伴奏；3、通过新旧凤阳花鼓音…
教学目标 1、学唱俄罗斯歌曲《故乡》分析歌曲的调式特点，体验歌曲的情感。 2、通过欣赏俄罗斯自然风光的图片和俄罗斯著名建筑物的照片及相关的像资料，能用自己的语言描述对俄罗斯艺术的初步印象。 教学重难点 歌曲的二声部和谐。 教学过程 1、听录音（注意听辩歌曲中的二声部合唱…
劳动最光荣辽宁沈阳 崔立原信箱@:教材: 选自辽宁省编教材小学音乐课本，第六册、第五课 。年级：三年级 综合课教学内容：1、学唱歌曲 、 3、节奏创编、 2、歌词创编 4、舞蹈创编、教学目标：一、 通过歌曲教学，指导学生感受和表现歌曲中欢快，活泼的情绪，并练习清晰的咬字和吐字…
第一单元（第三课时） 课题：友谊地久天长 教学教学目标： 1、懂得友谊的珍贵及意义，乐于参与表达、表现友谊的艺术活动，有积极的友谊态度和情感。 2、能感受理解文学、音乐、美术等艺术作品中对友谊的歌颂，并体验其中的情感。 3、能运用朗诵、歌唱、舞蹈、绘画、戏曲、表演等多…
年级：二年级 课时：一课时 教学内容： 1、唱：《数鸭子》 2、听：《鸭子拌嘴》 3、动：歌表演《数鸭子》 教材分析： 《数鸭子》是一首颇具说唱风格、形象生动、活泼有趣的童谣歌曲。歌词描述了小朋友看到鸭群游过大桥、兴奋地数鸭子的情形。歌曲前后皆有数板，说唱结合，表现出儿…
