一、 教学内容：单元复习二、 教学目标：认知目标： 1．熟练掌握本单元单词、词组。2．熟练掌握本单元句型。do you like …? yes, i do./ no, i don't.what do you like? i like …功能目标：1．能较熟练地在情景中运用本单元所学的句型和日常交际用语。2．能初步改编或扩充本单元…
本学期开始对英语教材的使用有了变化：传统的做法先由part b（b/c）开始教学，然后再学习part a；现今的做法则是先从part a入手，目的是为了培养学生的阅读能力。个人认为这样的教学步骤还是有科学性的。通过两个单元的学习，给学生布置预习要求，课前增设检查环节，在课堂教学中学…
unit 5 review and check 课时： 本单元共3课时 本课为第1课时 一.教学目标及重难点. 1. 复习及巩固动词与副词的搭配. 2. 复习问句:does he/she…？yes, he /she does. no, he/she doesn’t. 二.教具准备:挂图，图片。 三.教学内容及过程. step 1.revision 1. greetings 2. freeta…
一、教材依据：牛津小学英语 5a unit 8 a camping trip 二、设计思想：⒈教学思路：本节课从学唱本单元的英文歌曲入手，激发学生的学习兴趣，再复习旧知，过渡到新单词和新句型。然后进行巩固训练，课程临近结束时，设计一个小游戏，用以对所学知识的巩固，培养语感和提高语言应用…
module 1 getting to know youunit 1 can i do this? content（含课时）look and learn & say and act (p2)the first periodaimsbasic aims1. using the introductory ‘there’ to express facts. 2. using imperatives to give instructions3. using imperatives to express…
四会句子what is it doing?它正在干什么？it’s eating bananas.它正在吃香蕉。what is she doing?她正在干什么？she’s jumping她正在跳跃。what are they doing?他们正在干什么？they’re swimming.他们正在游泳。they are climbing trees.他们正在爬树。四会单词：flying 正在飞…
第三单元一、教学要求1、能听得懂、会说、会读和会拼写单词collect, a stamp, many, a ship, go shopping, every, aunt, uncle.2、能听得懂、会说和会读日常交际用语及句型show us ..., please. here they are. can you...?3、能听得懂、会说、会读和会写句型 do you have any hob…
unit3 hobbies一、单元教材分析 本单元通过mike 和yang ling 到ben家做客，引出话题，谈论"兴趣爱好"。主要学习一般疑问句do you have any hobbies？及其答语yes，i do. no，i don't. 和主语为第三人称单数时动词的用法。二、教学目标1、能听懂、会说、会读和会拼写单词collect, a…
一教学内容：5b.unit 4a read and say 二教学要求：1能听懂、会说、会读日常交际用语：i'm busy. we're the same age.2能听懂、会说、会读和会拼写单词an e-mail, busy, a town, usually, well, fast, high, from3能听懂、会说、会读句子：does he/she...?yes, he/she does. no, h…
unit 1 a new termperiod 1一、教学内容part b and part c二、 教学目标1、能正确地听、说、读、写单词monday, tuesday, wednesday, thursday, friday, chinese, science,computer studies.2、能正确地理解并应用句型what day is it today ?it’s…what lessons do you have in th…
unit 5 what do they do? 知识点归纳重点词汇 单词：teacher 老师 teach 教 writer 作家 write 写 work 工作 at home在家 doctor医生 help帮助 sick 生病的 people人；人们 factory 工厂 worker 工人 cook 厨师 driver 司机 farmer 农民 nurse 护士 policeman 警察 mrs 已婚女性；…
unit 5 review and check一、教材学情分析：本单元是复习单元，侧重归纳了本册书第一至第四单元的重要语言项目。通过看图编号、看图完成句子、看图完成语篇、看图说话等练习，帮助学生巩固已学过的词汇、句型和日常用语。教师在课前一定要认真分析学生的学习现状，课上则要根据学生…
