高考语文理解常见文言虚词在文中的意义和用法
第十一节 理解常见文言虚词在文中的意义和用法
【知识梳理】
文言虚词的复习,主要是归纳整理出大纲规定的十几个虚词在课本中出现过的用法,并熟练地掌握和运用。XX年考试说明共列出"而、何、乃、其、且、若、所、为、焉、以、因、于、与、则、之"15个虚词。
在具体的解题过程中,有以下一些技巧:
1. 注意词性,凡是词性不同,那么它的意义和用法肯定不同。 比如"原庄宗所以得天下,与其所以失之者"和"秦伯悦,与郑人盟"中"与"的用法就不一样,因为前者是连词,前后两个分句的语序可以调换,而后者是介词,语序不可调换。 又比如"常在于险远,而人之所罕至焉"和"积土成山,风雨兴焉"中的"焉"的用法也不一样,因为前者是代词,而后者是兼词
2. 注意虚词所在的位置以及在句中的成分。
比如"焉用亡郑以陪邻"和"以俟夫观人风者得焉"中的"焉",一个在句首,作疑问词;一个在句末,作代词。因为在句中所处的位置明显不同,所以它们的意义和用法明显不同。
又比如"臣从其计,大王亦幸赦臣"和"秦王恐其破璧"中的"其"的用法,前者作定语,翻译为"他的",后者作宾语,翻译为"他",因为它们在句中所作的成分不一样,所以它们的意义和用法不一样。
3. 注意人称的不同。
比如"秦王恐其破璧"和"而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也"中的"其"人称不同,前者是第三人称,翻译为"他",而后者是第一人称,翻译为"自己"。
又比如"作《师说》以贻之"和"鄙贱之人,不知将军宽之至此也"中的"之",前者是第三人称代词,翻译为"他",后者是第一人称代词,翻译为"我"。
4. 注意平时把课文中典型句子中虚词的意义和用法进行归类、比较。
以"所"为例,我们从熟悉的课文中整理出下列句子,基本涵盖了"所"的基本用法和意义,自己可以仿照归纳其他虚词。
(1) 为仲卿母所遣("为……所"结构表示被动)
(2)
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