2019届高考语文修辞是一个选择过程
《修辞是一个选择过程》备课指导
〖自读导言〗
语言是思维的外在形式,是思想、情感的重要载体,是人们最重要的交际交流工具。语言是一种变化万端、奇妙无比的魔方,它在准确把握了它的秘诀的人们嘴中、手上会幻化出无数奇妙的世界,达到令人叹奇的传情达意效果。谁不希望掌握语言的魔杖,点化出精彩非凡的语言之花呢?掌握这根魔杖,一般而言,需要拜三个“大师”:一个是“积累”,一个是“修辞”,一个是“磨练”。“积累”教我们充实库房,菜米油盐等等原料丰富,才好烹调出美味佳肴;“修辞”教给我们“烹调”的技巧,而要掌握技巧,则必须靠“磨练”。“积累”靠坚持,“磨练”要路径,“修辞”就是我们坚持磨练的路径。那么,究竟什么是修辞呢?语言学家、修辞学家从不同的角度有不同的解释。作为现代语言学大师的张志公先生是怎样解释的呢?他说:“修辞是一个选择过程”。他是从什么角度说的?是怎样说的?他的说法对我们有什么启示意义?带着这些问题,我们来研读他的文章《修辞是一个选择过程》。
【解说】这个导言的设计意图有两个,第一,由语言的奇妙引出话题,暗示修辞是和语言密切相关的,而语言又是与我们密不可分的,借此调动学习修辞的积极性,引发学习兴趣,奠定学习基础;第二,提出三个问题,明确学习目标,暗示学习方法。“从什么角度说”,暗含比较的意思,学习中要参考以前的积累和其他学者的说法,从中找出角度;“怎样说”,指出要理清文章思路,找出前后联系,做到融会贯通;“有什么启示”,告诉我们学习时要运用联想,勾起语言积累,填补文章“空白”或充实例证材料——使书厚起来,运用作者的观点观照语言现象,印证作者观点,提高分析应用能力。
〖自读程序〗
一、 求知性探索阅读。通读全文,观其全貌,不求字字落实,只看作
者到底说了些什么。理清文章思路,把握文章要点。
【解说】文章总会告诉人们一些具体内容,读者读文章了解了这些内
容,就获得了有关这方面的知识。这是探
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