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宪法是国家的根本大法 教学设计

课题:第一框 宪法是国家的根本大法【课型】:新知探索课

【学习目标】

情感态度价值观:培养崇尚宪法的思想,树立宪法意识,在日常生活中自觉学习宪法、遵守宪法、维护宪法、宣传宪法。

能力:运用比较的学习方法和理论联系实际的方法,培养自主、合作学习的能力。

知识:知道宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力。

【学习重难点】                        

1、重点:宪法是国家的根本大法

2、难点:宪法具有最高的法律效力

【课前延伸】

自主预习教材p84-p87页,独立思考下列问题:

(1)查一查:从XX年至XX年法制宣传日的主题分别是什么?(三个以上)

(2)想一想:为什么数个主题中都提到了宪法呢?

(3)建国近50年来,我国共制定了哪几部宪法?现行宪法是哪一部?

(4)宪法在我国法律体系中处于什么地位?由哪几部分构成?

(5)宪法对我国的国家性质、根本任务、根本制度做了怎样的规定?

(6)宪法的最高法律效力体现在什么地方?

(7) 保持宪法的最高法律效力什么意义?

  (8) 宪法的制定和修改程序为什么比普通法律更严格?表现在哪里?

【小结】:为什么说宪法是国家的根本大法?

①从内容上看,________________________________________________

②从效力上看,________________________________________________

③从制定和修改程序上看,______________________________________

【课内探究】

环节一、猜谜游戏,导入新课 

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