教学内容： 笑破肚皮 课型 综合课
教学目标 1、了解戏剧创作与表演的基本知识，构思创作戏剧小品片段，并进行即兴表演。
2、 学习戏剧表现基本手法，根据情节，运用表情与肢体动作与对白进行戏剧表现。
教学重点、难点及对策 重点：培养高雅情趣的途径。
难点：如何提升情趣，陶冶情操。
一、组织教学
学生排队进教室，在自己的座位准备好上课所需要的物品。
二、发声练习
（1） 断音练习（小黑板）
（2） 长音练习。
（3） 三声部练习（轮唱练习）
三、导入
(多媒体展示四幅图片)阿凡提 卓别林、陈佩斯 赵本山
你们认识这四位人物吗 他们都有一个共同的特点,你能用一个词概括吗？（幽默,风趣）。
何其芳说:"凡是有生活的地方就有快乐和宝藏"。在你生活的班级里有幽默风趣的人吗和他在一起你有什么感受？
我们现在就一起乐一乐。请班上的“幽默大师”给大家讲一个幽默故事或者表演一段小品。
你能发现乐观，幽默的态度有什么好处吗？（陶冶情操的途径,让我们体会生活中的美,感受生活的情趣。）
二、新授
教师讲解卓别林：
说到电影喜剧，人们很自然地就会联想到卓别林，他在银幕上以层出不穷的噱头、滑稽的表演和他独创的头戴破礼帽、脚登大皮鞋、手拿细手杖，迈着企鹅步的流浪汉夏尔洛的形象，给一代又一代的观众带来了无穷无尽的欢笑。然而在这种欢笑背后却隐藏着人生的孤独与凄凉。他的喜剧关注“小人物”的命运，将人道主义精神和社会批判因素融入其中，创造了世界喜剧不可逾
阅读全文
《雪绒花》小学音乐教案