课的部分与时间
教学内容与练习手段
组织教法、学法和要求
各项内容安排时间
运动负荷
教学目的
时间
次数
强度开始部分(4')一、体育委员整队,报告人数二、师生问好,宣布课的内容和要求三、处理与安排见习生四、队列练习:蹲下及起立五、反应练习:弹钢琴方法:学生的四列横队依次 代表简谱“do,re,mi, fa”四个音符,老师唱 某音时代表该音的一列 学生下蹲,其余为立正 姿势。组织:成四列横队