一.优异生培养目标： 根据因材施教原则，由优异生指导小组根据优异生自身条件，确定培养目标和发展方向。
二．优异生选拔条件： 优异生必须把坚定正确的政治方向放在首位，德、智、体全面发展，学术思想丰富，富有求知、探索精神，具体条件如下：
１坚持四项基本原则，拥护改革开放，思想进步，作风正派，学年德育测评在班级前八名。
２学习自觉，刻苦勤奋，思维敏捷，方法得当，学习成绩优良，第一、二学年平均学分绩点≥３．７，第三、四学年平均学分绩点≥３．３。
３注重体育，身心健康，经常参加课外体育锻炼，体育成绩达标。
三．选拔比例控制在每届学生总数的５％以内。
四．选拔方法：
１．由学生本人提出申请，由辅导员或任课教师向院长推荐，推荐名额不限。
２．各系对推荐学生进行初步审核，名单报教务处、学办，由学办审定德、智、体素质测评，教务处组织选拔考试； 选拔考试科目为：大学英语、高等数学、计算机应用基础，每门考试时间两小时， 一般安排在第三学期开学后第一个双休日举行。
３．根据德、智、体素质测评及选拔考试成绩，由教务处会同学办提出初选名单。
４．由教务处召开有关院长会议对初选名单进行讨论，确定优异生正式名单，报分管校长批准，张榜公布。
五．综合考核： 为了保证优异生的培养质量，每学年由各院组织优异生指导小组对所培养的优异生在德、智、体诸方面进行一次综合考核，凡考核结果不符合选拔条件中任一款条件者予以淘汰。
六．培养方法：
１．优异生培养实行集体导师制，由各院挑选思想品德好、业务能力强的教师３～５人
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班主任自身修养略笔