平行四边形的认识教学设计

教学内容：平行四边形的认识

教学目标：通过学习，使学生理解并掌握平行四边形的概念、特性，以及正方形、长方形、平行四边形之间的关系，会正确作出平行四边形的高。

教学重点：理解平行四边形的概念，掌握平行四边形高的作法。

教学过程：

一、复习准备

出示：看图填空。              

1、长方形的两组对边分别（            ），四个角都是（   ）角。

2、正方形的四条边都（     ），四个角都是（    ）角。

3、请你想一个办法检验一下：长方形和正方形的对边是不是平行的？

4、请你说一说长方形和正方形之间的关系，并用一个图来表示。

                    长方形

                     正方形       正方形是特殊的长方形。

二、教学新内容

1、  演示引入：师用四根要条钉