Unit1 Hello Part B教案(闽教版)

课题unit1   hello  part b课时1课时班级三年级编写者一、教材内容分析本单元是闽教版小学英语XX版第一册，第一单元第二课，课题：hello。本单元是小学生学习英语的起始单元。本课选择了和日常生活的问候话题，安排了“询问对方姓名”的功能项目，在第一课的基础上，进一步懂得问答：what's your name? my nameis...同时认识并记住书本中的另外两个重要人物lily, yang ming。在字母学习部分，要求认读字母cc，dd。学唱歌曲: what’s your name?二、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）1.教学知识与技能： （1）通过学习词汇：name, your, my, is, miss 学习句子：what’s your name? my name is … 认读字母cc，dd sing a song: what’s your name? 2. 过程与方法： （1）通过多媒体激起学生想要探究学习的欲望。 （2）通过自主学习与合作学习，掌握生词和新句。 （3）引导：通过第一课的学习，让学生进行自我介绍。 3、情感态度与价值观： 初步懂得用英语进行简单的交际活动，培养学生从小懂礼貌。 三、学习者特征分析 本课学习者的特征分析主要是根据三年级学生的年龄特点及思维发展情况，加上教师平时对学生的了解而做出的： 1.学情分析 ·学生是小学三年级学生 ·三年级的孩子具有较强的好奇心和求知欲 ·三年级学生能够在课堂上积极活跃地参与相关的教学活动    2.学法分析 ·教学中，我面向全体学生，发挥学生的主体性，先用游戏，或一些夸张的动作展示的手法，引导学生提出问题，让学生在教师的引导下，一步步学习语言的运用。 四、教学策略选择与设计 １、本节课采用的教学方法有 ：多媒体课件展示、启 阅读全文