L小学快乐英语esson 15

lesson 15 教学设计

杏山小学  孙黎黎

教学内容：

小学快乐英语（辽宁师范大学出版社）第一册 lesson 15

教学目标：

1、  学会并运用“excuse me .are you in class 1 ?  no, i’m not. i’m in class 2.”等。

2、  听懂、会说、能认读数字 six, seven, eight

教学重点：

在生活中学会运用“excuse me.  are you in class 1 ?”

教学难点：

excuse 的发音，区别运用礼貌用语 “excuse me .”和致歉用语 “sorry .”

教学步骤：

一、 warming –up

greetings:

acting a song :hell ,hello ,what’s your name ?

acting a dialogue :

show some number kards, look and read quickly .

二、presentation

1、一学生跳绳数数1-14，导出课题 lesson 15，学说15 ，强调不要发成/’faiv’ti:n/

2、两名同学在学校的走廊里相遇了，他们说了点什么呢？出示课件学习对话

excuse me.  are you billy ?  yes, i am .

理解excuse  me .区别它和 sorry . 的用法，学生练习这组对话

两人一组表演对话

3、接下来他们又说了些什么呢？出示课件学习对话

are you in class 1 ? no, i’m in class 2 .

出示卡片 class 1 ,class 2,  class 3 , 感知 class 发音，用升调、降调两种语调朗读，练习词汇

看书，听录音，学说对话，师领读对话。

师生对话，生生对话，