新标准英语三年级上册教案 第一册全册

module 1  greetingsunit1   i’m  sam. 一、教学准备与分析：1、教学内容：学生用书：第一册第一模块第一单元活动用书：第一册第一模块第一单元活动1，活动22、教学目的：1.基本能听懂会说:“hello, hi, goodbye, bye-bye”2.学会运用句型“i’m…”进行自我介绍。 3．教学重点：   学会并运用hello，hi进行相互间问好打招呼。   引导学生使用i’m …句型进行自我介绍。4．教学难点：   要求学生注意i’m中m的发音，不要吞音，发音要到位。   强调goodbye和bye-bye的正确发音。二．课堂教学程序：1、启动：（5分钟）（1） 课前播放学生熟悉的英文儿歌hello 或字母歌渲染课堂学习的活跃气氛。（2） 教师可以在课前收集一些常用的英文单词或缩略语如：wto，tv，cd，kfc，best food让学生了解一些身边的英语，同时也请同学们说一说他们所知道的生活中的英语，这样有助于强化他们亲身经历英语的真实感受。2．导入：（3分钟）    启发学生当他们在新学期初次见面的时候，他们是如何相互间有礼貌的打招呼问好的呢？当他们在彼此陌生的情况下，是如何相互作自我介绍，互相交流的呢？教师用语：新学期开始了，老师首先欢迎各位新同学的到来，虽然同学们都来自不同的地方，但现在我们就是一家人，那你愿意用自己最友好的方式相互问候和作自我介绍吗？ 3．呈现：（12分钟）（1）           教师首先以自然的方式配以恰当的手势动作和不同的语调来 阅读全文