英语集体备课教案《unit 1 my classroom》
教学目标
1. 能认读并会书写大小写aa, bb, cc, dd, ee.能听懂、会说单词:beef, doctor, bed
2. 能根据单词的发音,判断单词的第一个字母和所含的元音字母。
3. 进一步培养学生良好的书写习惯。
教学重点: 学习书写英文字母aa, bb, cc, dd, ee的大小写, 学习单词beef, doctor, bed。
教学难点:大写c和d, 小写b和d易混淆; 大写b和e的笔顺
教具准备:
1. 写有大小写aa, bb, cc, dd., ee的字母卡
2. 写有本课单词的单词卡
3. 教材相配套的教学录音带
4. 自制课件(见媒体素材)
教学过程:
(一)热身、复习(warm-up/revision)
1. 教师播放“chant”,师生共同随着录音带边打节奏边说歌谣。(使用第二册教材unit 6,let’s chant/b)
a b c d e f g,
h i j k l m n ,
o p q, r s t,
u v w, x y z!
now you can say your a b c’s.
it’s as easy as 1 2 3 !
2. 让学生背诵字母表
(二)呈现新课(presentation)
1. 播放教学课件(字母a)
1)教师分别用鼠标点击手、苹果和蚂蚁,让学生回答:what’s this? 随着学生回答出:it’s a hand. it’s an apple. it’s an ant时,用鼠标操作显示英文单词。再让学生看着这些单词找出所含的相同字母aa。教师要注意学生回答问题时,apple和ant前an的使用。
2)先让学生认读和区分大小写字母aa。并让学生说出大小写aa的笔顺。(第二册教材已
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