四年级上册 Unit4 I can play basketball导学案

四年级上册 unit4 i can play basketball导学案

教学内容：cartoon time
 
教学目标：
1、进一步复习story time所学单词。
2、能熟练听懂、会说、会读句型 …can…  don’t be sad,bobby. 
3、明白cartoon time 的幽默之处
 
教学重难点：
能熟练运用本课所学句型…can ….
 
教学准备：课件
 
教学过程：
step1 organization
 enjoy a song <i can skate and i can jump>
 
step2  presentation
一 复习导入
  t:  1.free talk教师与学生交流对话，复习单词及句型
do you like/have…?
what do you like/have?
i can… what can you do?
二、 进入课文。
     1.preview and check
can you read?
   ouch, quack, tweet, fly, sad, either
  请会读的学生朗读，并教教全班学生。
task1  read the story
1.学习内容：组长检查组员 unit4 cartoon time  课文朗读
友情提醒：完成好的同学可以挑战当堂背诵这篇课文。
task2  understand the story
1.can bobby swim?
2.can bobby fly?
生自由朗读，划出文中的关键词和关键句，同时理解课文
讲解：too 和either的区别
task3 try to act the story
学习内容