牛津小学英语6B教案——Unit 1 教学设计

一、课时分配：5

二、教学内容分配：
1st period  part b & c
2nd period part a
3 rd period part d & h
4th period part e
5th period part f & g

三、教学设计
1st period :
     首先通过free talk 复习学过的形容词，进而呈现形容词的比较级。如：this ruler is long . is that ruler  long ? which ruler is longer ? 等，让学生通过听、感知、模仿来接受新知，然后，引导学生发现比较级在句子中使用时的特点以及形容词比较级的词形变化规律及其发音，最后，通过设置真实情景，让学生进行操练，达到巩固新知的目的。本课时的作业可以布置学生写写形容词原级和比较级。

2nd period
1)free talk 在真实情景中复习含有形容词比较级的句型
2）game ：listen and say 让学生根据所听内容，用一个含有形容词比较级的句子进行   描述，例如：t：mr green is tall . miss li is not tall .  s: mr green is taller than miss li . 或者miss li is shorter than mr green .同时，可通过设置情景导入as... as ，为对话学习做铺垫。例如： t: look , i have a new pencil . he has a new pencil , too . is mine longer than his ? 引导和帮助学生回答no, yours is as long as his .
3)pr