PEP第七册英语 Unit 2 教案 (6课时)

第一课时 一、教学目标与要求1、能够听、说、读、写单词或短语：hospital，cinema，post office，bookstore2、能够听、说、认读短语science museum。3、能够听、说、认读句型：“where is the library? it's near the post office．”并进行关键词的替换操练。4、能够理解并会吟唱let's chant的歌谣。5、能够听懂并基本会唱歌曲“where are you going?'’二、教学重、难点分析1、掌握let's learn部分的四会单词和短语。2、准确书写四会单词和掌握三会单词museum的发音。三、课前准备1、　准备start部分的教学挂图。2． 教师准备录音机、本课时的录音带以及三年级下册第六单元歌曲的录音带。3．  教师准备五年级上册第五单元b let's learn部分的教学挂图。4．  教师准备本课时的单词卡片。5．  教师准备一只玩具熊。四、教学步骤和建议1．  热身(warm-up)(1)教师放三年级下册第六单元的歌曲“they are in the zoo．'’师生齐唱。(2)教师出示五年级上册第五单元b let's learn部分的教学挂图，师生进行如下问答：t：where is the trash bin?s1：it's near the table．t :where is the picture?s1：it's on the wall．t：where is the lamp?s1：it's…．2．预习(preview)教师课前准备一只玩具熊，将全班学生分成两大组，每组派一位代表到讲台前来做活动。要求两名代表面对面站立，其中一名代表对另一组的代表发指令：“the bear is in front of me．”另一名学生听后将玩 阅读全文