牛津小学英语6B全册教学设计4

unit 5 the seasons
the answer

课题：unit6 planning for the weekend    总课时：6课时  本课时：第1课
[教学目标]
知识：学生能掌握四会单词 picnic, play, take part in.. concert, outing, beijing opera show, singing contest, sports meeting.
技能：学生能会读和拼写b部分的单词
能力：能初步运用所学的词汇进行交流what are you going to do...? we're going to...
情意：培养学生乐于开口说英语的好习惯
[教学重难点]
能初步运用本课所学语言描述将要发生的动作
对策：通过游戏和练习的形式加以巩固和记忆
[教学准备]
准备本课b部分的课件及录音机和磁带
 [教学过程]
step1 organization
1.warm up
  1) listen to a rhyme: seasons.
可以采用竞赛的形式让学生来念儿歌，这样有利于调动课堂的学生气氛。
  2)everyday english
2.free talk （日常用语问答是应尽量用一些书本上学到的四会或三会句型，以便在学习新知时很好地复习旧知。）
　　t: good morning, boys and girls.         ss: good morning,
　　t: nice to see you again.               &nb