snow! it’s winter教案
课 题
lesson 7 snow! it’s winter !
课 型
new
课 时
one
日 期
教学
目标
知识与技能
1. 听懂,会说,认读并书写本课单词:winter
2. 能听懂,会说,认读:glove \ hat\ skate \ ski \.
3. 能读懂课文,回答提出的问题
过程与方法
通过自然拼音法学生能认读和书写本课单词,通过回答三个问题,能了解课文的含义。
情感、态度和价值观
寒冷的冬天学会保暖,关心他人,做合理的运动。
教学重点
1.听懂,会说,认读并书写本课单词:winter
2.能听懂,会说,认读:glove \ hat\ skate \ ski \.
3.能读懂课文,回答提出的问题
教学难点
能读懂课文,回答提出的问题
教学方法
自然拼音法,情景教学法
电教手段
录音机
教具
简笔画
秦皇岛经济技术开发区中小学教案附页
教 学 过 程
step 1 lead in
1.greeting .
2.talk about “where did you go in national holiday ?”
(学生说出国庆的活动,注意句子中过去式的运用)
通过学回答引出,没去旅行的同学只能等到寒假再去了(winter holiday)。
step 2 presentation
1.learn the new words “winter”,围绕winter引出相关的四个拓展,clothes
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