I don't believe it!学案分析

i don't believe it!学案分析

一、教材分析：
本模块是《新标准英语》第六册的第七模块，主题是 “animal facts”。它是以学生喜欢的话题“动物习性”为主要教学内容。 unit 1中出现的重点句型有：pandas eat for twelve hours a day. they love bamboo. do snakes like music? 相关的词汇有：believe, lucky, bamboo. cd-rom, copy, fantastic。我将本单元内容设计为本模块的第一课时。本课时为新知识的呈现。
二、教学重点和难点、重点：
1、掌握以下四会词：lucky, cd-rom, copy, snake, music
2、学生能够熟练掌握一般现在时态的句子，如：grandma  gives daming a present. do snakes like music?   does...like...?
 难点：通过本模块的学习，学生能用英语向他人描述某些动物的生活习性，以及能向他人询问动物的生活习性。能将语言内容转化为实际交际。
三、教学目标
a、认知目标：
   （1）100%的学生能够掌握以下单词：believe,lucky, bamboo, cd-rom, copy, fantastic .
   （2）100%的学生能够掌握句型：do… like…? does...like...?
b、能力目标：
通过本模块的学习，学生能用英语向他人描述某些动物的生活习性，以及能向他人询问动物的生活习性。能将语言内容转化为实际交际。
c、情感目标：
    1、通过动物单词、句型的学习以及情景教学，激发学生爱护动物，热爱大自然，热爱生活的美好情感。鼓励学生通