有趣的机器人导游

教学目标
1、灵活运用识字方法学会学会12个生字及新词认读8个字。有感情地朗读课文。朗读制定的句子，并说出自己的感受。结合课外只是把自己知道得有趣的机器人情况给同学进行交流。
教学重点：
读课文，了解内容，介绍了那你中机器人导游，对机器人产生兴趣。受到科普教育。
教学难点：
1、说说自己的感受 。
2、有感情地朗读课文。
教学时间：2课时

第一课时
目标：朗读课文，了解课文内容。
      学会12个生字（其中1个多音字）及新词。
一、朗读课文，了解课文内容。
    1、自由朗读课文，读准字音，不熟的句子多读几遍。
    2、分自然段指名读课文，大家纠正字音。
     注意：触摸  诙谐  穿着  疲惫
1、 大家齐读全文。
二、学习生字新词。
    1、读读文中圈出的词语。
2、出示词语朗读：
  机器人  需要  遇到  简单  冲你微笑  求救
布局  历届    指挥  与    甚至      概况
 3、记住字形、扩词
 哪些字较难？哪儿容易写错？
注：器  遇  概
    4、口头组词：
器     需     求     句     届  &nb