1教学目标:1、指导学生边读边想象,3、理解体会诗歌意境,4、 激发学生热爱生活的思想感情。5、激发学生的创造力和想象力,6、 仿照本诗编写一段诗。教学重点:边读边想象,理解体会诗歌意境。教学难点:仿照本诗编写一段诗。教学准备:收集有关颜色所代表意义的资料。教学时间:二课时教学过程: 第一课时1、交流资料,2、揭示课题。交流课前收集的有关颜色所代表意义的资料,揭示并板书课题:《爱什么颜色》。3、初读课文,4、整体感知。1、 借助字典把诗歌读正确、读通顺。2、 诗歌讲到了哪几种颜色?这些颜色你喜欢吗?5、 学习生字新词。1、出示本课生字新词:bì wèi liáo jiāng zhàn chéng wēi w
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