一。导入新课，温故而知新。出示古文：婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？（选自第七册课本《晏子使楚》）学生饶有兴趣地自由读。师：还记得这段古文吗？生：记得！师：…
师：海上凶神这个名字给你什么感觉？生：很可怕，很恐怖。生：这是海上独有的疾病，来势很猛，很凶狠。生：它来的很神秘，像是死神的代言人。来的很迅速，无法阻挡。师：这样一种海上独有的，在船员们没有意思到，就如死神般降临的疾病，是怎样夺取船员的生命的，请你们自己读一读…
【总体设计理念】 《语文课程标准》指出：要“拓展语文学习的内容、形式和渠道，使学生在广阔的空间里学语文、用语文，丰富知识，提高能力”。这就要求教师在用好教科书的基础上，适当开发文本资源，使语文教学从封闭走向开放，让以探究未知的心态对待每一节课。本课教学设计是三人…
◇师：听了大家的介绍，我知道你们的家乡是一个美丽的地方，今天老师再带你们去一个和你们家乡一样美丽的地方，去欣赏那儿美丽的风情。齐读课题。 ◆生：牧场之国！ ◇师：读了课题，再观察图片，你知道了什么？ ◆生：这篇课文是写牛和羊的。 ◆生：我知道了这里有很多的树。 ◆生…
上课。 师：这节课，我们共同来学习１３课── 生：花钟。 师：从题目看，花钟是用花草做成的钟。生活中有人见过花钟吗？ 生无语。 师：同学们都没有见过用花草做成的钟，是吧？嗯，看，老师这儿就有一座用花草建成的钟，（出示做好的花钟，有指针）漂亮吗？ 生：漂亮！ 师：那我们…
《西门豹》课堂实录片段及评价上海市教科院豫英实验学校 朱惠娟【教学片断】 师：要解决这个问题，你觉得应着重研究什么？又该怎么研究？ 生：我们要着重研究西门豹是怎么说的，怎么做的。 师：找到了西门豹是怎么说和怎么做的句子后，又该怎么研究？ 生：多读读，体会体会西门豹的…
作者：陈玉梅 转贴自：内蒙古乌海市实验小学 点击数：95 《望庐山瀑布》课堂实录二望庐山瀑布》 陈玉梅 内蒙古乌海市实验小学 师生问好 我问一个问题，喜欢旅游吗？到过哪些地方？ 生：西湖 生：九华山 生：青岛 师：到过这地方吗？ 板书庐山 生：有香庐峰 师：九江市南，自十有名…
教学目标1、知识目标：在本节课的学习中能正确、流利、有感情地朗读课文。2、能力目标：通过资料搜集，拓展延伸，提高学生的语文综合素质。3、情感目标：通过本节课的学习读懂课文内容，了解我国人民发扬人道主义精神，对其他国家人民的帮助。教学重难点：体会阿尔及利亚人民对中国…
一、谜语导入1、师：“有位长寿公公，天亮从东边出来，它把光明给世界，还把温暖洒人间。”请问它是谁？<师板书：太阳>2、师：你喜欢太阳吗？为什么？是啊，没有太阳，就没有我们这温暖可爱的世界。3、师：那么你心中的太阳是什么样的，展示给我们看一下吧！（生贴太阳）4、…
作者：佚名 转贴自：转载自仪征漫网 点击数：93 三年级语文《李广射虎》课堂实录——故事语文的实践时间：XX年3月29日上午八点三十五分 地点：溧阳市新昌中心小学三（2）班 上课学生人数：43人 一、激疑导学 师：（实物投影卢纶的《塞下曲》：林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，…
作者：佚名 转贴自：唐继康小学语文教学在线 点击数：198 《台湾的蝴蝶谷》课堂实录……丹凝师：（课件出示中国地图）：认识这是什么吗？ 生：是中国的地图。 师：（地图旁出示词语：祖国）读一读这个词。 生：读词语“祖国”。 师：在我们祖国的东南方，有一个岛像一颗明珠一样镶…
作者：佚名 转贴自：转载 点击数：93 水乡歌 水乡什么多？ 水多 千条渠，万条河 池塘一个连一个 处处绿水荡清波 水乡什么多？ 船多 千只船，万只驳 白帆片片像云朵 飘满湖面飘满河 水乡什么多？ 歌多 千首曲，万首歌 装满一箩又一箩 唱咱水乡新生活 《水乡歌》教学实录和评析 师：…
