第一教时 一、 教学说明：1. 经过一段时间的学习，他们喜欢上了英语这门学科，但低年级学生活泼、好动、有意注意持续的时间短，教学中要注意教学方法的多样化和有效性，寓教于乐。2. 本课的教学内容学生看得见、摸得着、非常贴近生活，相信他们会乐于接受，也易于接受。 二、 教学…
一．教学说明：1.学生们对家庭的了解和熟悉已经达到了一定的程度，而且能将本课知识与以前所学的内容结合起来，真正达到语言运用的目的。2.家庭成员的介绍可以引导孩子拓展到对家人能力、外型的介绍，也可引申到介绍某样动物或东西，总之将所学灵活地运用到实际生活中。二．教学内…
(为了方便大家,本人将各课时分页了,请点"下一页"或页码阅读) the first period上海市试验小学 陈怡一． 教学说明1． 今天是小朋友进入小学的第一节英语课，所有的学生都表现出对英语的极大的好奇。作为一名英语教师，要通过充满知识和乐趣的课堂将孩子们的好奇转换成对英语学习持久…
一、教学说明：1． 通过前教时的学习，学生已经能听听、说说、唱唱、指指脸部的各部位。2． 本课继续学习有关人体部位的内容，并尝试着用this is my ……介绍自己身体各部位。二、教学内容：1． 认知内容：能根据指令做出反应，例如：draw a nose.能用句型this is my ……进行介绍…
一．教学说明：1．经过前六个单元的学习，孩子们对英语已经有了一定的兴趣，对英语的语音语调也琅琅上口了。再说所学英语知识都是与生活学习息息相关的事物，平时经常会用到，看到，说起，他们也容易记住。2．大多数学生以学习英语为快乐，为能学好英语而不断努力，课余时间还不忘…
一、 教学说明：1．学生在第一、二教时中已经能听、说、读下列单词slide, doll, bicycle, balloon, ball, swing，并能用what have you got? i have got… he/ she has got …句型进行操练。2．这节课的句型是what has he/ she got? he/ she has got… 而老师在上节课的回家作业中已…
content: oxford english 1a unit 6 mid-autumn festivelteacher: 长二小学 杨芳aims: 1.words(letters) taro, bean, mooncake, 2.structures what do you like to eat? i like to eat mooncakes. 3.functions using nouns to identify things related to mid-autumn festival.lan…
doctor and nurse(为了方便大家,本人将各部分分页了,请点"下一页"或页码阅读)let’s actlanguage focus: using imperatives to give simple instructioneg. listen to me.listening: locate specific information in response to simple instructions.speaking: use modeled phras…
一．教学说明：1．学生对家庭成员的介绍已初步了解，并已勾起了他们的兴趣，他们已经会用：this is my ____. my ____ can ____. 等句型介绍人。并能用is this your ____?进行问答。2．对于上一堂课大容量的输入，有部分孩子还未能完全掌握，在本课还需加强巩固和强化，但不能一味机…
birthday party(为了方便大家,本人将各部分分页了,请点"下一页"或页码阅读)let’s actlanguage focus: 1. using imperatives to give simple instructions.eg. take your present.2. using poddeddive adjectives to express possession eg.yourlistening: locate specific inform…
(为了方便大家,本人将各课时分页了,请点"下一页"或页码阅读) book 1a unit 1第一教时上海市实验小学 季峻岭 一、 教学说明：1．我们将面对的是一年级的新生，周围的一切对这些孩子来讲都是陌生的，他们对英语充满着好奇和和期待。2．大多数学生在入学前没有系统的学习过英语，学生…
unit 4 post a policeman (为了方便大家,本人将各部分分页了,请点"下一页"或页码阅读)let’s actlanguage focus: using imperatives to give simple instructions .eg. follow me. turn left. turn right.listening: locate specific information in resfonse to simple instructi…
