《敬畏自然》是严春友写的一篇议论性散文(节选自《大自然的智慧》)。该文谈论的是人与自然的关系。作者认为，在这个问题上，人类应该从根本上转变理念，再也不要宣称什么“征服自然”，应该敬畏自然，爱护自然。以下是小编为准备教师招聘面试的试讲万能稿：敬畏自然，希…
今天，小编为您整理了初中语文说课稿范文，希望大家喜欢!上公文站，发现学习。初中语文说课稿范文一 和民间文化,并通过这些有声有色的民俗风情画去感受自身日常生活中蕴涵的无穷乐趣。而本文又属于民俗文化中的食文化，小小的鸭蛋，让我们感受到它背后的文化意味和浓郁民俗风情。 …
一、作家作品简介 紧接着导语，老师说到：在中国现代文学史上，有一位作家，最先把白洋淀奇特的水上风光展现在世人面前，他，就是孙犁。借着对孙犁进行介绍，重点介绍他的代表作《白洋淀纪事》，和他所代表的文学流派 “荷花淀派”。 二、景物描写品读 紧接着作家作品的介绍完毕，…
初中语文说课稿模板（一） 各位评委老师 午好，我是语文 号，我今天说课的题目是《 》 （板书：课题、作者），下面我将从教材、教法和学法、教学过程、板书设计四个方面来对本课进行说明。 第一方面：教材 《 》是省编教材 年级 册第 单元中的第 篇课文，该单元 《 》是 （文章体裁…
说课稿重点说清“为什么要这样教”，教师要在吃透教材、简析教材内容、教学目的、教学重点、难点的基础上，遵循整体构思、融为一体、综合论述的原则，分块写清，分步阐述教学内容，以进一步提高教学效果。下面是关于初中语文说课稿《亲爱的爸爸妈妈》，欢迎大家借鉴! 初中语文说课…
写说课稿首先必须明确什么叫说课，所谓说课，就是教师备课之后讲课之前(或者在讲课之后)把教材、教法、学法、授课程序等方面的思路、教学设计、板书设计及其依据面对面地对同行(同学科教师)或其他听众作全面讲述的一项教研活动或交流活动。下面是关于初中语文说课稿：羚羊木雕，欢…
下面是关于初中语文的说课稿范文《中山访友》欢迎阅读! 初中语文说课稿范文山中访友》 一、教材分析 本单元所选篇目都是描写大自然的。色彩斑斓的大自然，给人以美的享受和愉悦。这些作品不但描绘了迷人的景色，而且蕴涵着作者真挚而浓烈的情感。学习这些文章，使学生从中既能得到…
下文是初中语文的说课稿范文《伯牙善鼓琴》，希望大家可以通过此范文，找到属于自己的说课思路! 初中语文说课稿范文《伯牙善鼓琴》 一、说教材 古典诗文，是中华文化的精华。它以其超常而不俗的想象，新奇而巧妙的构思，启迪、开拓着人们的思维，它对提高青少年学生的语言文字水平…
以下是初中语文说课稿范文《于园》，欢迎大家阅读! 各位评委老师好，下面我对所教的这节课进行一个简要介绍。 一、说教材 《于园》是苏教版七年级下册第三单元《短文两篇》中的第二篇短文，该单元以“建筑艺术”为主题展开。《于园》是一篇介绍我国园林建筑的一篇说明文…
“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，而【说课稿】则是为进行说课准备的文稿，它不同于教案，教案只说“怎样教”，说课稿则重点说清“为什么要这样教”…
尊敬的各位评委专家： 我今天说课的内容是初中语文：云南的歌会 一、 说教材 1、教材分析： 中华民族有五千年的文明史，丰富深厚的民俗文化始终与民族文化相伴随。学习中华民族的民俗文化，可以加深对我们民族的了解和感情。本单元以民俗文化为主题，几位文化名人通过对故人故事的…
下面是小编为你精心编辑整理的初中语文说课稿《人生寓言》，希望对你有所帮助，更多精彩内容，请点击相关栏目查看!谢谢~ 教材分析 《人生寓言》是七年级上册第二单元的第三课，两则寓言都依据辩证逻辑构想而成的。本单元内容上紧承第一单元，仍以人生为主题。但侧重点稍有不同，第…
