登录

[中考复习教案]初中文言文知识梳理

初中文言文知识梳理

 

一、字音

(一)   多音字

 所谓多音字是指有两个或两个以上读音的字。一个汉字,读音不同还意味着词性不同、意义不同和用法不同。因此,掌握好文言文中的多音字,对于文言文的学习十分重要。

  如:夫  有读fú 予观夫巴陵胜状  若夫霪雨霏霏  夫环而攻之    有读fū  遂率子孙荷担者三夫    其夫呓语

      间  有读jiān 奉命于危难之间       有读jiàn  中间力拉崩倒之声     遂与外人间隔

同学们在复习的时候应该归类整理

(二)   异读字

  所谓异读,是指一个字有两个以上的读法。文言文中的异读有三类:破音异读、假借异读、古音异读。

1、  破音异读 前人又叫“读破”“破音”。它是用改变字的通常读音来表示不同词性和意义的一种办法

如:王  原音wáng  破音wàng 乃丹书帛曰“陈胜王”   语原音yǔ 破音yù 此中人语云“不足为外人道也”

2、  通假异读  通假异读,是指在通假现象中,通假字要按本字的读音去读。

如:孰为汝多知zhì乎  知同智   河曲智叟亡wú 以应 亡同无  舟首尾长约八分有yòu奇 有同又

3、  古音异读所谓古音异读,是指古代的一些专有名词,如:人名、地名、官名、族名、器物名、姓氏等,因其专有,就有了固定性,从而保留发古音。

可汗  kè

阅读全文
相关文章更多>>
最新发布文章更多>>
综合实践活动课活动设计
广告教案
语言的赏析与运用