六年级上册Postcard from New York说课设计

六年级上册postcard from new york说课设计

学习任务：daming has got a chinese kite and we fly it in the park.
          i’ve got some chopsticks , but they are difficult.
功    能：通过不同国家的人们使用的物品进行文化对比。
          复习have got 的用法。
教学过程：
一、复习：
 1、带领学生演唱 第五模块中的歌曲i can speak english .
 2、通过提问复习巩固上节课的内容：do you remember laura ?
                         can laura speak chinese ?  can daming speak english ?
                         are daming and laura pen friends now ?
&n