语文天地一教学目的:1、 积累相关词句,2、 加强对语文知识和学习的巩固。3、 背诵与颜色相关的两首古诗。4、 用与颜色相关话题进行阅读和口语交际。教学重点、难点:加强对语文知识和学习的巩固,提高学生学习语文的综合能力。教学时间:三课时教学准备:小黑板,录音教学过程:
一课时1、 日积月累1、 学生自己读题,2、 了解“日积月累”中的题意。3、 分小组做“日积月累”中的五个练习。4、 集体交流反馈练习情况,5、 找出学生中存在的普遍问题,6、 教师指7、 导订正。8、 再次读读重点习题,9、 帮助学生巩固认识。二、重点提示1、 要鼓励学生边抄词语边想词语的意思,2、 并练习使用它们。3、 积累描写颜色的词语不4、 要仅限于书本,5、 也可以找课本以外的。例:红 火红 鲜红 红彤彤 玫瑰红绿 翠绿 嫩绿 绿油油 橄榄绿黄 金黄 浅黄 枯黄 黄澄澄黑 漆黑 乌黑 黑油油 黝黑白 雪白 乳白 白花花 象牙白3、填写词语可在学习课文时进行。6、 &nbs
阅读全文