六年级英语导学案 4.4内容：module2 palaces and activitiesunit 1 what would you like to be?（第四课时） 课 型：复习提升学习目标1.复习几种职业名称：secretary bank clerk dentist pilot shop assistant 2.会用“what would you like to be ? i like to be a ---”描述自己的…
teaching aims:1. 能够读懂let’s read部分的短文并完成文后的练习。2. 能够听、说、认读句子：it was a long holiday. we left beijing on february 1st and got to harbin on the 2nd. for the last day of the holiday, we relaxed and prepared to go back to work or school.…
一、教学目标： 1、通过复习能够正确完成练习册上的练习 2、在日常生活交际中，能够灵活运用一到四单元的四会句型 二、教学重点、难点：通过复习能够正确完成练习册上的练习 三、教具准备：练习册 四、教学过程： step 1 free talk t：good morning/afternoon，boys and girls？ s…
三年级单元检测题听力稿unit 1 welcome back to school一、listen and match(听单词,把两个在一组的单词用线连起来)boy,girl;teacher,student; i,you; afternoon,morning二、listen and choose(听单词选择图片,请把序号填写在括号里)1.boy 2.ant 3.dog 4.coke 5.egg 三、listen an…
一、教学内容《义务教育课程标准实验教科书·牛津小学英语》6b第四单元，第三教时（look,read and respond）二、教学目标1、复习巩固形容词及副词比较级。2、复习部分不规则副词比较级。3、复习巩固句型…taller than…,…as…as…及比较级的一般疑问句型。三、教学重点1、复习巩固…
unit 3 教学设计第一课时 一、教学目标：1. 知识目标：（1）能够听、说、认读句型：“what are you going to do this evening? i'm going to the cinema．”并能对其中的动词和时间短语进行替换操练。（2）能够听、说、认读动词短语：take a trip，go to the cinema，read a magaz…
课题unit 2 housework lesson4课时1课时班级六年级编写者一、教材内容分析1.闽教版第7册第2单元第4课2．课标中对本节内容的要求能正确地理解和运用现在时和过去时，并能熟练的询问他人过去和现在是否会做的家务事。二、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）1、教…
unit 14 do you have any money?第一课时words and expressionsbe worn out, be excited about doing sth ,what size do you need?a new pair of shoes, a bit expensive, how much are they ?step 1. revision1.duty report.2.t: the spring festival is coming in about twenty …
period: the third periodcontents: part a let’s read teacher: 凤岗镇中心小学 张翠妮(susan)task and objectives:1．能够听、说、认读let's read中的两封电子邮件。 2．了解一些有关英语邮件书写的格式与知识。 main and difficult points:1．阅读let's read中的两封电子邮件。…
unit 4 review and check (第一教时)4.2 mon. 19一 教学内容：1．复习第一至第二单元相关的语言结构。2．养成仔细观察图片的良好习惯。3．能流利地根据教室里的实际情况用英语来描述，并以此作自我检查，补缺补漏。4．完成本课的a,d.二 教学目标：1．复习第一至第二单元相关的语言…
unit11.there be句型表示“某处有某物”，be动词用is还是用are遵循下面的原则：①be动词后面 如果跟的是单数名词或不可数名词，就用is; there is a pencil case in the school bag. there is some soup/milk /tea/coffee/juice/water/chocolate. ② be动词后面如果跟的是可数名词的…
一、教材简介 本单元的核心内容是万圣节晚会的准备工作，本课时为教学第一课时，重点学习do you like…？yes，i do./no，i don’t. i like…what do you like？等句型及b部分动物词汇。 二、教学目标 能力目标： １．能听得懂、会说、会读和会拼写单词chicken、duck、horse、pig。…
