一、教学内容：第四单元 c, d, f部分，以及相关的商店买卖用语。二、教学目标： 1. 能听得懂、会说、会读和会写句型do you like...? 及其回答yes, i do. / no, i don"t. i like... 2. 能听得懂、会说、会读和会写句型what do you like...? 及其回答i like... 3．能听懂、会读、会说…
我教学的内容是《what can you do》：有关家务劳动的表述方法，通过学习使学生能够简单介绍自己能做哪些家务。 结合新课程标准和大纲提出的英语课程的总体目标和具体要求我将本课教学目标设计如下：知识——能力——情感。结合教学目标的要求，我将重难点设置为：*重点：掌握4个有…
unit 4 what can you do第一课时 一、教学重点 本课时的教学重点是let’s learn部分五种家务劳动的表达方法，要求学生做到四会，并能在情景中自然的加以运用。 二、教学难点 本课时的教学难点是如何利用所提供的对话和情景，以旧引新，让学生进 入学习状态。 三、课前准备 1．教师…
袁花镇谈桥中心小学 徐春秀汤晓英老师执教的是pep book 5 unit4 what can you do 的第二课时。这是一节对话新授课，采用多媒体进行教学。对话教学一直是我们老师开公开课时回避的一个内容，因为相对而言，单词教学更容易操作。汤老师今天尝试着上对话教学课，非常勇敢，并且取得了…
unit 4 use your five senses!look and act教学目标 知识与技能：using the simple present tense to express simple truthse.g. i smell with my nose.过程与方法：identify key words in an utterance by recognizing the stress.identify main ideas. produce simple phrases a…
unit 4 where were you, mingming?the first period一、teaching aims：1.to help the students to understand these new words: yesterday/ today/ weekdays/ sick/ railway/ station;2.to help the students to understand the part a;3.to help the students to use the new se…
小学五级英语学科 lesson 4 what did you do after school?教学设计课题：lesson 4 what did you do after school? 第一课时知识目标：语境话题：日常生活（谈论过去发生的事）框架句型：did you ______ ?时态：一般过去时词汇：do one’s homework, before, after, dinner, wash.…
unit 3 what’s your job?本单元教学内容和教学目标:(一). 知识目标:词汇: a policeman, a policewoman , a waiter, a waitress, a driver, a worker, an engineer, a farmer, a postman, a cook. (听、说、读、写 四会掌握 )句子:a. what’s your / his / her job ? i’m / he’s…
unit 1 a new student 第一课时一 、教学内容unit 1 a: read and say.二 、教学目标 1、 理解，掌握对话内容，用正确的语音语调朗读对话，初步表演对话。 2、 正确运用日常交际用语welcome to our school. who’s that boy? i’m new here. 3、 能正确的听、说、读 单词 boy, woma…
unit 2 at a party单元分析：本单元的主要教学内容是“根据特征认人”。“认人”是在第一单元所学句型who’s that…? he’s /she’s …基础上进行的拓展学习。本单元的教学重点是让学生根据人的外貌特征及穿着打扮来认人，从而学习掌握who’s the …with …? is that …your …? t…
一、教学内容和目标:1.学会询问他人的年龄: how old are you / is he/ she ?i’m / he’s / she’s …2.能正确、流利、有感情地朗读课文。二、教学用具：挂图、磁带三、教学过程：step1 free talkt:hi,what’s your name?how are you?what’s your job?the teacher talks with sev…
小学英语 课程教案周 次第三周课次1授课课题unit 2 at a party教学内容 b. look read and learn c. ask and answer.教学目的和要求1. 能听得懂、会说、会读和会拼写单词grandfather, grandmother, father, mother, brother, sister. 2. 能正确运用nose, mouth, head, ear等词汇，描…
